Das Kinderkultur-Projekt „Young Visions – Für eine Bühne von morgen“ aus Hildesheim ist vom Deutschen Kinderhilfswerk als Förderprojekt des Monats März 2026 ausgezeichnet worden. Mit dieser Auszeichnung würdigt die Kinderrechtsorganisation jeden Monat ein Projekt, das eine Förderung des Deutschen Kinderhilfswerkes erhalten hat und in besonderer Weise für Kinder und Jugendliche wirkt. Die ausgezeichneten Projekte sollen beispielsweise mit einem besonders kreativen Konzept oder ihrer nachhaltigen Wirkung für Kinder und Jugendliche überzeugen. Außerdem wird ein besonderes Augenmerk auf die Beteiligung der Kinder und Jugendlichen im Projekt gelegt. Die Auszeichnung ist mit einem Preisgeld in Höhe von 500 Euro dotiert.
„Young Visions – Für eine Bühne von morgen“ ist eine neue Diskursreihe am theater für niedersachsen, die von der Jugendbeteiligungsgruppe des Theaters organisiert wird. Ziel ist es, Kindern und Jugendlichen eine Plattform zu bieten, um über ihre Perspektiven, Wünsche und Visionen für die Welt von morgen zu diskutieren. In regelmäßig stattfindenden Veranstaltungen kommen junge Menschen mit Künstlerinnen und Künstlern, Expertinnen und Experten sowie Entscheidungsträgerinnen und Entscheidungsträgern ins Gespräch. Die Reihe fördert kulturelle Teilhabe, stärkt die Stimmen junger Menschen und schafft einen kreativen Raum für Austausch und Mitgestaltung. In interaktiven Formaten wie Panels, Workshops und künstlerischen Interventionen entwickeln die Kinder und Jugendlichen Ideen, die langfristig in die Theaterarbeit einfließen.
„Theater als zentrale Kultur- und Begegnungsorte, die für Austausch und Meinungsvielfalt stehen, werden fast ausschließlich von Erwachsenen bestimmt und organisiert – selbst die Kinder- und Jugendprogramme. Dass das auch anders geht, zeigt das Projekt ‚Young Visions‘, in dem Kinder und Jugendliche selbst aktiv werden und Lesungen, Workshops sowie Diskursformate auf den Weg bringen und das Theaterprogramm mit den Themen, die sie beschäftigen, maßgeblich mitgestalten. Dabei handeln sie nicht nur aus, wie ein zukunftsfähiges Theater aussehen kann, sondern auch, was demokratische Teilhabe für alle bedeutet und wie Kinder und Jugendliche hier selbstverständlich einbezogen werden können. Das Recht von Kindern auf kulturelle Teilhabe sowie ihr Recht auf Beteiligung werden hier vorbildlich miteinander verbunden", betont Holger Hofmann, Bundesgeschäftsführer des Deutschen Kinderhilfswerkes.
Das Deutsche Kinderhilfswerk hat in den letzten fünf Jahren durch seine Förderfonds 2.341 Projekte mit insgesamt rund 14.686.000 Euro unterstützt. Durch die Fonds erhalten Projekte, Einrichtungen und Initiativen finanzielle Unterstützung, die die Teilhabe von Kindern und Jugendlichen, unabhängig von deren Herkunft oder Aufenthaltsstatus, zum Grundsatz ihrer Arbeit gemacht haben. Dabei geht es vor allem um Beteiligung in Bereichen demokratischer Partizipation, um Chancengerechtigkeit und faire Bildungschancen für benachteiligte Kinder, gesunde Ernährung oder kinder- und jugendfreundliche Veränderungen in Stadt und Dorf, auf Schulhöfen, Kita-Außengeländen oder Spielplätzen. Die Schaffung zielgruppengerechter Freizeitangebote und Möglichkeiten zur Entwicklung einer kulturellen Identität, zu kultureller Bildung und Medienkompetenz sind ebenso Förderschwerpunkte.
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Das Deutsche Kinderhilfswerk e.V. setzt sich seit 50 Jahren für die Rechte von Kindern in Deutschland ein. Die Überwindung von Kinderarmut und die Beteiligung von Kindern und Jugendlichen an allen sie betreffenden Angelegenheiten stehen im Mittelpunkt der Arbeit als Kinderrechtsorganisation. Der gemeinnützige Verein finanziert sich überwiegend aus privaten Spenden, dafür stehen seine Spendendosen an ca. 40.000 Standorten in Deutschland. Das Deutsche Kinderhilfswerk initiiert und unterstützt Maßnahmen und Projekte, die die Teilhabe von Kindern und Jugendlichen, unabhängig von deren Herkunft oder Aufenthaltsstatus, fördern. Die politische Lobbyarbeit wirkt auf die vollständige Umsetzung der UN-Kinderrechtskonvention in Deutschland hin, insbesondere im Bereich der Mitbestimmung von Kindern, ihren Interessen bei Gesetzgebungs- und Verwaltungsmaßnahmen sowie der Überwindung von Kinderarmut und gleichberechtigten gesellschaftlichen Teilhabe aller Kinder in Deutschland.






